09.08.2022 — Universität Ulm
Ulmer Medizinstudierende sind mit einem voll digitalisierten Biochemie-Seminar sehr zufrieden und schneiden danach auch besser in der Prüfung ab. Zu diesem Schluss kommt eine Studie, in der untersucht wurde, wie eine coronabedingt vollständig online abgehaltene Lehrveranstaltung im Vergleich zum in Präsenz angebotenen "Inverted Classroom"-Konzept abschneidet.